Τα πλεονεκτήματα και τα μειονεκτήματα του νηπιαγωγείου καθυστερημένης έναρξης (σύμφωνα με τους ειδικούς)

φωτογραφία: iStock

Αν το πεντάχρονο παιδί σας θα καθίσει ή όχι κατά τη διάρκεια του κύκλου ή θα παραμείνει σε εργασία σε κέντρα γραφής (ή στο σπίτι) μπορεί στην πραγματικότητα να εξαρτάται από την ηλικία της, αφού τα μικρότερα παιδιά γενικά δυσκολεύονται να το κάνουν και τα δυο. Μελέτες έχουν δείξει ότι τα παιδιά συχνά διαγιγνώσκονται λανθασμένα με προβλήματα συμπεριφοράς στο νηπιαγωγείο, ενώ στην πραγματικότητα, οι συμπεριφορές είναι απλώς θέμα νεότερης ηλικίας από τους συμμαθητές τους. Και, σύμφωνα με αυτό

Μελέτη του Πανεπιστημίου Στάνφορντ, τα παιδιά που περιμένουν ένα χρόνο για να εγγραφούν έχουν σημαντικά χαμηλότερα επίπεδα απροσεξίας και υπερκινητικότητας - με τα αποτελέσματα να συνεχίζονται ακόμη και στην ηλικία των 11 ετών.

Όλες αυτές οι φλυαρίες στην τάξη μπορεί να έχουν κάποιες ακούσιες συνέπειες για τα παιδιά που ξεκινούν πολύ νωρίς το νηπιαγωγείο. Μια μελέτη του 2018 δημοσιεύτηκε στο New England Journal of Medicine διαπιστώθηκε ότι τα παιδιά που έκλεισαν τα πέντε το μήνα πριν ξεκινήσουν το νηπιαγωγείο ήταν πιο πιθανό να διαγνωστούν με ΔΕΠΥ από εκείνα που ξεκίνησαν τον μήνα που έκλεισαν τα έξι. «Τα ευρήματά μας υποδηλώνουν την πιθανότητα ότι μεγάλος αριθμός παιδιών υποβάλλονται σε υπερδιάγνωση και υπερθεραπεία για ΔΕΠΥ επειδή τυχαίνει να είναι σχετικά ανώριμα σε σύγκριση με τους μεγαλύτερους συμμαθητές τους στα πρώτα χρόνια του δημοτικού », δήλωσε ο συγγραφέας της μελέτης Timothy Layton, επίκουρος καθηγητής πολιτικής υγειονομικής περίθαλψης στην Ιατρική Σχολή του Χάρβαρντ, αυτό το άρθρο Για Εβδομάδα εκπαίδευσης.

Τα μικρότερα παιδιά - ειδικά εκείνα που δεν έχουν παρακολουθήσει ήδη προσχολικό πρόγραμμα - μπορεί να είναι πιο σκληρά ώρα να αποχαιρετήσουμε το πρωί (και όλοι γνωρίζουμε πόσο δύσκολο είναι να αφήσουμε ένα δακρυσμένο σπιτάκι αποβίβαση). Το να δώσετε στο παιδί σας περισσότερο χρόνο για να γίνει ανεξάρτητο μπορεί να το βοηθήσει να το αφήσει όταν είναι η ώρα να ξεκινήσει η σχολική μέρα. με το μοντέλο μάθησης στο σπίτι που θα χρησιμοποιούν τα περισσότερα σχολεία φέτος, μπορεί να είναι δύσκολο να ξεκινήσει μια κατάσταση πτώσης στα μέσα του έτους, εάν τα παιδιά ξαναρχίσουν την εκμάθηση στην τάξη.

Τα μεγαλύτερα παιδιά συνήθως περνούν ευκολότερα με καλές κινητικές δραστηριότητες (κρατώντας μολύβι και χρησιμοποιώντας ψαλίδι, για παράδειγμα). Η ικανότητα να κάνει αυτά τα πράγματα μπορεί να βοηθήσει στην οικοδόμηση αυτοπεποίθησης και να κάνει ένα παιδί πιο ενθουσιασμένο για τα επιτεύγματά του στο σχολείο.

Η αναμονή για την έναρξη της επίσημης εκπαίδευσης δίνει στα παιδιά περισσότερο χρόνο για να είναι παιδιά, για να απολαύσουν μια πιο χαλαρή μέρα και να παίξουν ελεύθερα (κάτι που μελέτες έχουν προτείνει μπορεί να είναι πιο πολύτιμο από τα ακαδημαϊκά για μικρά παιδιά). Η καθυστέρηση του νηπιαγωγείου σας δίνει επίσης έναν ακόμη χρόνο με το παιδί σας. Εάν είστε αρκετά τυχεροί που είστε στο σπίτι με το παιδί σας, θα είστε ευτυχείς που έχετε αυτόν τον χρόνο.

φωτογραφία: iStock

Μπορεί να μην το σκέφτεστε τα εφηβικά χρόνια ακόμα, αλλά ας μην ξεχνάμε: Ένα παιδί που είναι το μεγαλύτερο παιδί στο νηπιαγωγείο θα είναι επίσης το μεγαλύτερο στη μέση σχολική τάξη - και αυτό δεν είναι μικρό πράγμα, ειδικά όταν φτάνει η εφηβεία.

φωτογραφία: iStock

Αυτή η μελέτη πρότεινε ότι τα παιδιά που καθυστέρησαν το νηπιαγωγείο είχαν διπλάσιες πιθανότητες να εγκαταλείψουν το λύκειο. Οι ερευνητές πιστεύουν ότι αυτό συμβαίνει επειδή φτάνουν στην ενηλικίωση νωρίτερα, δηλαδή όταν τα παιδιά είναι νόμιμα επιτρέπεται να εγκαταλείψουν το σχολείο μόνοι τους (οι περισσότεροι νόμοι της πολιτείας απαιτούν από τα παιδιά να παραμείνουν στο σχολείο τουλάχιστον τουλάχιστον ηλικία 17).

φωτογραφία: iStock

Εάν είστε εργαζόμενος γονέας, η καθυστέρηση του νηπιαγωγείου σημαίνει ένα ακόμη έτος πληρωμής για τη φροντίδα των παιδιών ή την προσχολική ηλικία. Και με το μέσο κόστος προσχολικής ηλικίας έως και $ 10.000 ετησίως σε ορισμένες πολιτείες (σύμφωνα με αυτό μελέτη από το Ινστιτούτο Οικονομικής Πολιτικής), είναι μια ακριβή αναμονή.

φωτογραφία: iStock

Ένας χρόνος μπορεί να κάνει τη μεγάλη διαφορά όταν είστε ακόμα στην πρώτη δεκαετία της ζωής σας. Αυτό σημαίνει ότι ένα ήρεμο, πιο εσωστρεφές εξάχρονο παιδί μπορεί να έχει πρόβλημα να βρει ομοϊδεάτες συνομήλικούς του σε μια τάξη νηπιαγωγείου γεμάτη ατάκες πέντε ετών.

Παρά αντικρουόμενες έρευνες και ισχυρές απόψεις και από τις δύο πλευρές, είναι ακόμα ασαφές εάν το "redshirting" κάνει κάποια διαφορά σε βάθος χρόνου. Ορισμένες μελέτες μάλιστα δείχνουν ότι, είτε το παιδί σας ξεκινήσει το σχολείο ένα χρόνο νωρίτερα είτε ένα χρόνο αργά, όλα θα τελειώσουν μέχρι τα μέσα του σχολείου.