Marathoning Blind: Πώς μοιάζει η εικονική μάθηση χωρίς τέλος στην όραση
Όνομα και επάγγελμα: Shelley Massey, Atlanta Editor στο Red Tricycle
Το επάγγελμα του συντρόφου μου: δικηγόρος
Πόλη: Ατλάντα, GA
Οι βαθμοί που έχουν τα παιδιά μου: γιος στην 6η, κόρη στον 4ο, γιος στην 1η και κόρη στην προσχολική ηλικία (3 ετών). Πηγαίνουν σε 3 διαφορετικά σχολεία και 3 βρίσκονται σε ένα πλήρως εικονικό πρόγραμμα σπουδών. Η σχολική μας περιφέρεια δεν έδωσε στους γονείς τη δυνατότητα επιλογής.
Η Κατάστασή μας
Η σχολική μας περιφέρεια ανακοίνωσε ότι θα ξεκινούσε το σχολικό έτος σε έναν πλήρως εικονικό τρόπο, σε εκτός από την ώθηση της έναρξης του σχολείου για δύο εβδομάδες, προκειμένου να προετοιμαστούν για το εικονικό περιβάλλον. Μόλις ενημερωθήκαμε από την περιοχή ότι θεωρούν ότι η κοινότητα είναι πολύ υψηλή για να επιστρέψει, οπότε κοιτάμε ένα εικονικό περιβάλλον μέχρι τα τέλη Οκτωβρίου, το νωρίτερο. Γνωρίζουμε ότι η περιφέρεια δεν μας έχει δώσει απάντηση "ΠΟΤΕ", αλλά η έλλειψη σχεδίου "ΠΩΣ" είναι αυτό που πραγματικά μας έχει ταράξει. Αν υποθέσουμε ότι είναι ο στόχος τους να επιστρέψουν τα παιδιά στην τάξη το 2020-21, θα ήταν χρήσιμο να ακούσουμε ποιοι βαθμοί θα επιστρέψουν πρώτοι, πώς και με ποιες προφυλάξεις. Το να γνωρίζετε ότι δεν θα επιστρέψετε μέχρι να φτάσετε σε ένα όριο εξάπλωσης της κοινότητας είναι εντάξει, αλλά δεν πρέπει να γνωρίζετε αν υπάρχει κάποιο σχέδιο - και αν ναι, πώς φαίνεται αυτό το σχέδιο όπως - αυτό κάνει αυτή την κατάσταση αβεβαιότητας να μοιάζει κάπως σαν να πέσατε στη μέση ενός μαραθωνίου χωρίς να έχετε την αίσθηση του πόσα μίλια έχετε τρέξει ήδη, ούτε πόσα σας έχουν απομείνει να πάω.
Η έναρξη της σχολικής χρονιάς ήταν δύσκολη, γιατί με 3 παιδιά σε πολύ διαφορετικά επίπεδα γνώσης υπολογιστών, Πέρασα ολόκληρες μέρες αγωνιζόμενος από το ένα δωμάτιο στο άλλο για την αντιμετώπιση προβλημάτων σύνδεσης, δυσλειτουργίες ζουμ και χρονοδιαγράμματα. Ο μεγαλύτερος γιος μου έχει 6 δασκάλους, επομένως συνδέεται και εξέρχεται συνεχώς από τις συνεδριάσεις του Zoom. Ο άλλος γιος μου συμμετέχει σε πρόγραμμα εμβύθισης δύο γλωσσών, οπότε μέρος της ημέρας του είναι βιωμένο στα ισπανικά (που δεν καταλαβαίνει), και αφού είναι 6, χρειάζεται πολύ κράτημα για να βρει το σωστό ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΡΓΑΣΙΩΝ. Ευτυχώς, η μεγαλύτερη κόρη μου έχει μόνο 1 δασκάλα και μπορεί να περιηγηθεί ανεξάρτητα στη μέρα της, αλλά η μικρότερη κόρη μου είναι ένα μικρό παιδί που δεν καταλαβαίνει γιατί πρέπει να είναι ήσυχο και υπομονετικό καθώς βοηθάω τους άλλους (ή εργάζονται ή διαχειρίζονται νοικοκυριό). Ειλικρινά, βλέπει πολύ περισσότερη τηλεόραση από ότι είμαι εντάξει. Βρισκόμαστε τώρα στην τέταρτη εβδομάδα του σχολείου μας, οπότε τα πράγματα φαίνεται να λειτουργούν λίγο περισσότερο ή ως ρουτίνα. Ωστόσο, έχω προσλάβει έναν καθιστή για να κάθεται με τον μικρότερο γιο μου δύο πρωινά την εβδομάδα, μόνο για να μπορώ να δουλεύω και να φροντίζω τις οικιακές εργασίες. Είναι ακριβό και είμαι τυχερός που μπορώ να προσλάβω κάποιον. Γνωρίζω ότι πολλοί γονείς αντιμετωπίζουν εξίσου πολλά παιδιά στο σπίτι χωρίς απομακρυσμένη επιλογή για τη δουλειά τους και χωρίς αρκετό διαθέσιμο εισόδημα για να προσλάβουν βοήθεια. Λέω συνέχεια στον εαυτό μου ότι είμαστε οι τυχεροί. Αλλά η τύχη το 2020 έρχεται με τη μορφή ενός τετράφυλλου κάκτου, όχι τριφυλλιού, όπως όλοι έχουμε διαπιστώσει.
Προ-Πρωί
Το ξυπνητήρι μου χτυπάει στις 6:15 το πρωί και πάω για τρέξιμο. Με την άνοδο του εγκλήματος στην Ατλάντα, έχω επανεξετάσει τη ρουτίνα μου, αλλά αν δεν ταιριάζω σε κάποιο είδος άσκησης δεν είμαι ο καλύτερος εαυτός μου για την οικογένειά μου. Μάλλον θα πρέπει να παραγγείλω κάποιο μάκσο. Το πουλάει η Amazon; Θα πρέπει να το ψάξω. Το 6χρονο παιδί κατεβαίνει καθώς βγάζω δημητριακά από το ντουλάπι (η τάξη του ξεκινά στις 8 το πρωί), και ενώ το τρώει αυτό, μαγειρεύω ένα ζεστό πρωινό. Τα παιδιά μου θα φάνε ένα μεγάλο πρωινό, οπότε προσπαθώ να το αξιοποιήσω στο έπακρο. Το 9χρονο παιδί μου έρχεται στη συνέχεια (τα μαθήματά της ξεκινούν στις 8:30 π.μ.), ακολουθούμενο από το 11χρονο μου (το μάθημα του ξεκινά στις 9 π.μ.). Ενώ ξεκινάω τον 6χρονο στον υπολογιστή του-πρέπει να εγκαταστήσουμε δύο, αφού το βιβλίο Chrome που παρέχεται από το σχολείο δεν έχει κάμερα εργασίας και πρέπει να χρησιμοποιήσω έναν παλιό φορητό υπολογιστή μόνο για τις συναντήσεις του στο Zoom, ενώ δουλεύει εκτός των εφαρμογών στο βιβλίο Chrome-το 11χρονο παιδί μου βγαίνει έξω και παίζει μπάσκετ. Δεν είμαι σίγουρος τι κάνει το 9χρονο παιδί μου. Η 3χρονη είναι ακόμα στην κούνια της, πιθανώς ξύπνια, αλλά δεν την παίρνω μέχρι που δύο από τα άλλα παιδιά έχουν ξεκινήσει μαθήματα. Πίνω ένα φλιτζάνι καφέ ενώ ο μικρότερός μου τρώει το πρωινό της. Ο άντρας μου μπαίνει στην κουζίνα κάποια στιγμή κατά τη διάρκεια αυτής της παραγωγής για να πιάσει λίγο καφέ και να φάει, και μετά πηγαίνει κάτω στο γραφείο του για να δουλέψει. Δεν τον βλέπουμε μέχρι τις 7 το απόγευμα. τις περισσότερες μέρες.
Πρωί
Μέχρι τις 9 το πρωί, τα 3 παιδιά μου σχολικής ηλικίας είναι συνδεδεμένα και έχω αφήσει το 3χρονο παιδί μου (αν είναι Δευτέρα, Τρίτη ή Πέμπτη) για την έναρξη της 3ωρης ημέρας της στο νηπιαγωγείο. Αν είναι Τετάρτη ή Παρασκευή, το 3χρονο παιδί και εγώ ξεκινάμε πολλά ρούχα και στη συνέχεια αντιμετωπίζουμε όλα τα υπαίθρια έργα μαζί. Βρισκόμαστε στην Ατλάντα, οπότε τα απογεύματα είναι ακόμα στη δεκαετία του '90 στις αρχές Σεπτεμβρίου. Αν είναι στο σχολείο, θα τρέξω γρήγορα στο παντοπωλείο ή αλλού μετά την εγκατάλειψη προσχολικής ηλικίας. Με τον σύζυγό μου σωματικά στο σπίτι τις περισσότερες μέρες, αισθάνομαι άνετα να σφίγγω σε μερικές στάσεις στο δρόμο για το σπίτι. Μπορεί να μην είναι σε θέση να βοηθήσει κάποιον να επανέλθει σε μια κλήση αν αντιμετωπίσει το Zoom, καθώς τις περισσότερες φορές καλεί τις δικές του κλήσεις, αλλά μπορεί να τους βγάλει από το σπίτι σε περίπτωση έκτακτης ανάγκης.
Το σπίτι μας χτίστηκε πριν από περίπου εκατό χρόνια και έχει περίπου εκατό σκάλες. Περνάω μεγάλο μέρος του πρωινού τρέχοντας πάνω και κάτω σκάλες, βοηθώντας διάφορα παιδιά, ταξινομώντας διάφορους σωρούς, βάζοντας μακριά διάφορα παιχνίδια και ρούχα και αδειάζοντας διάφορους κάδους απορριμμάτων. Προσπάθησα να είμαι πιο σκόπιμος για την ώρα που είμαι στο τηλέφωνό μου ή ελέγχω το email μου, ρυθμίζοντας τον δικό μου χρόνο οθόνης για να ευθυγραμμιστώ όταν ο λιγότερος αριθμός παιδιών είναι σε διάλειμμα. Οι δύο παλαιότεροι κάνουν σχολείο στα δωμάτιά τους, ενώ το 6χρονο είναι στημένο ακριβώς έξω από την κουζίνα. Δουλεύει στο τραπέζι της κουζίνας των προ-παππούδων μου, το οποίο είναι ένα μικροσκοπικό πράγμα, αλλά έχει ένα τέλειο συρτάρι για τα μολύβια, το φορτιστή και τους μαθηματικούς κύβους του. Δουλεύω από το τραπέζι της κουζίνας, ενώ το γραφείο του συζύγου μου είναι περισσότερο ένα «κλουβί», ή ένα γραφείο ντουλάπας στο υπόγειο. Είναι κυριολεκτικά εκεί που θα πηγαίναμε σε περίπτωση ανεμοστρόβιλου. Δεν τον πειράζει όμως, αλλά θα μου άρεσε αν δεν ήταν έξω από την αίθουσα παιχνιδιών.
Απόγευμα
Με κλιμακωτές ώρες έναρξης, όλα τα παιδιά μου κάνουν μεσημεριανό γεύμα σε διαφορετικές ώρες (και κατά κάποιο τρόπο, ακριβώς όταν πρέπει να παραλάβω τα 3 χρόνια μου) παλιά τα πρωινά της στην προσχολική ηλικία), οπότε προσπαθώ να φτιάξω μεσημεριανό γεύμα γύρω στις 11:45 και το αφήνω έξω για να φάνε καθώς τρέχουν κουζίνα. Έχω διαπιστώσει ότι ο παλαιότερος μου είναι αρκετά περίεργος μέχρι το μεσημέρι, οπότε το να έχω έτοιμο φαγητό για αυτόν (μεγάλωσε 6 ίντσες και κέρδισε 30 κιλά φέτος!) Όταν σπάει είναι συμπλέκτη. Δεν έχουν πολύ χρόνο για μεσημεριανό γεύμα, οπότε θα προσπαθήσω να τους πείσω να βγουν έξω για λίγο πριν ξαναμπώ στον υπολογιστή. Αλλά μερικές φορές, είναι απλά κουρασμένοι και εγώ, επίσης. Ξέρω ότι ο μαθητής της 6ης τάξης μου εμφανίζεται στα βιντεοπαιχνίδια κατά τη διάρκεια των διακοπών του, τα οποία δεν μου αρέσουν, αλλά ο στόχος μου είναι να κερδίσω τον πόλεμο, όχι τη μάχη.
Η σχολική μέρα ολοκληρώνεται για το 6χρονο παιδί μου πρώτα, γύρω στις 2:30, και για τα δύο μεγαλύτερα στις 3. Μετά πάμε στους αγώνες. Το 11χρονο παιδί μου πηγαίνει στο τένις, ακολουθούμενο από ποδόσφαιρο τις Δευτέρες, γκολφ τις Τρίτες και ποδόσφαιρο τις Τετάρτες. Η κόρη μου πηγαίνει στο τένις τις Δευτέρες, το cheerleading τις Τρίτες και τις Πέμπτες και το ποδόσφαιρο τις Παρασκευές. Το 6χρονο παιδί μου έχει ισπανικό πρόγραμμα μετά το σχολείο τις Τρίτες και Πέμπτες και ποδόσφαιρο τις Τετάρτες. Συζήτησα αν θα τους γράψω για αθλητικά νέων αυτή τη σεζόν, αλλά σκέφτηκα ότι χρειάζονταν πραγματικά κάποια κοινωνικοποίηση και άσκηση μετά από μια κουραστική μέρα στον υπολογιστή. Όλες οι δραστηριότητες είναι υπαίθριες με τις προφυλάξεις Covid και δεν μπορώ να φανταστώ τον αντίκτυπο αυτής της πανδημίας θα έπαιρνα τα παιδιά μου αν δεν είχαν κάποια κοινωνική και φυσική διέξοδο μετά από όλη αυτή την οθόνη χρόνος.
Απόγευμα
Με πολλές δραστηριότητες διασκορπισμένες σε όλη την πόλη, η ικανότητά μου να βάζω θέσεις σε ανθρώπους συνδέεται με τη δύναμη των αυτοκινήτων που μπορώ να στήσω. Οδηγώ το «λεωφορείο» μου κάθε μέρα, με πολλούς αναβάτες που δεν είναι δικοί μου, ενώ μερικά από τα παιδιά μου κάνουν βόλτα στο «λεωφορείο» μιας άλλης μαμάς. Είμαι ευγνώμων για τη φυλή φίλων μου που βοηθούν ο ένας τον άλλον να κάνει το μαγικό να συμβεί. Κάνουμε τα πάντα, από τα παιδιά του άλλου μέχρι τις πρακτικές για να ταΐζουμε όποιον προσγειώνεται στο τραπέζι της κουζίνας μας γύρω από το γεύμα. Διαβάζουμε επίσης αλυσίδες κειμένου (για το 11χρονο πλήθος) και δίνουμε ο ένας στον άλλον ένα head-up όταν βλέπουμε κάτι αυτό πρέπει να αντιμετωπιστεί και να διαβεβαιώσουμε ο ένας τον άλλον ότι έχουμε όλο αυτό το θέμα της εφηβείας υπό έλεγχο. Αλλά αποπροσανατολίζομαι. Ο στόλος των φίλων μου με μεγάλα αυτοκίνητα και εγώ μεταφέρουμε το παιδί μας σε διάφορα χωράφια γύρω από την πόλη και στη συνέχεια προσγειώνομαι στο σπίτι για να φτιάξουμε δείπνο και να κοιμηθούμε.
Το δείπνο είναι αρκετά βασικό αυτές τις μέρες και έχω μια εναλλαγή που κάνει τα ψώνια εύκολα, προβλέψιμα και γρήγορα. Ευτυχώς, οι καθηγητές μας δεν έχουν αναθέσει πολλές εργασίες στο σπίτι (Είναι τυχερό; Μαθαίνουν αυτό που πρέπει να μάθουν; Αυτά είναι πράγματα για τα οποία μπορείς να είσαι ευγνώμων, αλλά σίγουρα.), Οπότε μετά το δείπνο, χτυπάνε τα ντους και ξεκινούν τον αργό κύκλο προς την ώρα του ύπνου. Στοχεύουμε στις 7:45 για το 3χρονο, 8:30 για το 6χρονο και περίπου 9 για τα δύο μεγαλύτερα. Χθες το βράδυ, βοηθούσα την 6η τάξη μου με την ισπανική εργασία μέχρι τις 10 το βράδυ. Ο σύζυγός μου είναι συνήθως από τον δικό του γραφείο για δείπνο και ύπνο, μετά ξαναβρισκόμαστε στους υπολογιστές μας και βγάζουμε δουλειά μετά τα παιδιά κρεβάτι. Δεν έχουμε ραντεβού από τον Φεβρουάριο. Μάλλον ήρθε η ώρα. Μας αρέσει ακόμα πολύ, αλλά αυτή η εποχή της ζωής, που στρώθηκε από μια πανδημία, δεν προσφέρει πολύ ελεύθερο χρόνο.
Hacks
Όταν τα πράγματα γίνονται δύσκολα, έχω μερικά κόλπα στο μανίκι μου.
- Μου αρέσει να μαγειρεύω. Όπως, πραγματικά, μια απόλαυση-δοκιμάζοντας-νέες-συνταγές, βάζοντας-έξω-μια-πλήρη εξάπλωση, αλλάζοντας-πράγματα-up είδος αγάπης-να-μαγείρεμα. Αυτό είναι το πρώτο πράγμα που αποβάλλω. Προσπαθώ να παραγγείλω ή να παραλάβω δείπνο μόνο μία φορά την εβδομάδα, αν αυτό. Τον υπόλοιπο χρόνο, είναι Meatball Monday, Taco Tuesday, Whatever I Can Whip Up Wednesday, Throw Something On the Grill Thursday κ.λπ.
- Προσπαθώ να φορτώσω το αυτοκίνητό μου με μπαστούνια γκολφ, ρακέτες τένις, προστατευτικά ποδιών ποδοσφαίρου και παπούτσια και νερό μπουκάλια το προηγούμενο βράδυ, για να μην χτυπήσουμε το Τείχος του Πανικού προσπαθώντας να φύγουμε για το απόγευμα δραστηριότητες. Κρατάω σνακ στο αυτοκίνητό μου, οπότε οι μεταβάσεις σε εκείνο το μέρος της ημέρας μας είναι ευκολότερες.
- Πλένω ρούχα κάθε μέρα και προσπαθώ να το διπλώσω και να το παραδώσω σε δωμάτια για να τα βάζουν τα παιδιά κατά τη διάρκεια του μπάνιου και του ντους.
- Περιφρονώ τις διαδρομές στο Costco, οπότε το αναθέτω σε εξωτερική ανάθεση κάθε δεύτερη εβδομάδα στο Shipt.
- Κρατάω πολλές δραστηριότητες, όπως τόνοι κιμωλίας και παιχνιδιού, στο χέρι για το παιδί προσχολικής ηλικίας κατά τη διάρκεια της απασχόλησης με την τεχνική υποστήριξη των μεγάλων.
Δεν υπάρχει μαγική σφαίρα που να το διευκολύνει. Δεν πρόκειται να πω ψέματα. Το μόνο που λειτουργεί κάθε φορά είναι να δίνεις στον εαυτό σου κάποια χάρη όταν τα πράγματα χτυπούν τον ανεμιστήρα. Μερικές μέρες, αν το μόνο που έχετε κάνει είναι να κρατήσετε τους πάντες στη ζωή και να μην κάνετε κάτι που θα φέρει τα παιδιά στον καναπέ των ψυχιάτρων νωρίτερα από όσο χρειάζεται, έχετε κάνει καλή δουλειά. Θα ήταν πολύ πιο εύκολο αν γνωρίζαμε πώς το σχολικό μας σύστημα σχεδίαζε να επιστρέψει την εκπαίδευση των παιδιών μας (ούτε καν τη ζωή γενικά) στην τάξη.
Σας ενδιαφέρει να πείτε την ιστορία σας; Ξεκινήστε συμπληρώνοντας το ερωτηματολόγιο μας εδώ. Όλες οι ιστορίες είναι ανώνυμες.
- ιστορία και φωτογραφίες της Shelley Massey
ΣΧΕΤΙΚΕΣ ΙΣΤΟΡΙΕΣ
5 Παραδόσεις σετ γεύματος στην Ατλάντα που θα λατρέψετε
Pandemic Parenting: Toys, Gear & Games Οι συντάκτες μας ορκίζονται
Fruits of Your Work: 4 Apple U-Picks κοντά στην Ατλάντα