75 Prozent der Kinder spielen nicht genug, Studienergebnisse

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Spielzeit ist wichtig für die Kindheit, aber zwischen Hausaufgaben, Aktivitäten und Bildschirmzeit wird es immer schwieriger, grundlegendes Spiel zu finden. Das hat eine neue Studie ergeben 75 Prozent der Kinder bekommen nicht genug Spielzeit.

The Genius of Play, eine gemeinnützige Initiative zur Sensibilisierung für die Bedeutung des Spielens für die kindliche Entwicklung, ist eine Partnerschaft mit Fundamentally Children, ein Experte für Spiel und kindliche Entwicklung, um eine internationale Studie darüber durchzuführen, ob Kinder eine gute Balance zwischen Spielzeit finden oder nicht Aktivitäten. Die Studie, an der 840 Eltern teilnahmen, kam zu dem Schluss, dass 75 Prozent der Kinder unter 12 Jahren nicht genug aktives, freies Spiel wie Fahrradfahren oder Herumlaufen bekommen.

Foto: Jessica To’oto’o über Unsplash

Die Umfrage ergab auch, dass der Spielmangel mit zunehmendem Alter der Kinder nur noch schlimmer wird. Während 65 Prozent der Kinder im Alter von ein bis vier Jahren nicht genug Spiel bekommen, sind es 77 Prozent der Neun- bis Zwölfjährigen, die nicht genug spielen. Als Hauptgrund für den Mangel an Spiel wird von den Eltern genannt, nicht genug Zeit zu haben.

„Es ist von entscheidender Bedeutung, dass sich Kinder an verschiedenen Spielarten beteiligen, die eine Vielzahl von Vorteilen bieten“, sagte Ken Seiter, Executive Vice President of Marketing Communications bei The Toy Association, der Organisation, die The Genius of Play anführt. „Aktives freies Spiel ist der Schlüssel zu einer gesunden kindlichen Entwicklung, da es Kindern hilft, ihre grob- und feinmotorischen Fähigkeiten zu verbessern, während sie gleichzeitig soziale Fähigkeiten aufbauen und die Kreativität fördern. Wir arbeiten daran, Eltern eine Vielzahl von Spielideen zu bieten, die ihnen helfen, Zeit für das Spielen in den Tagesablauf ihrer Kinder einzuplanen.“

Ein weiteres wichtiges Ergebnis war die Art des Spiels, mit dem sich Kinder beschäftigen. Über 68 Prozent der Fünf- bis Achtjährigen bekommen nicht die empfohlene Menge an Rollenspielen, wie das Spielen mit Puppen oder Actionfiguren und zwei Drittel der Ein- bis Vierjährigen fehlt ein strukturiertes soziales Spiel wie Sportspiele (57 Prozent) und Brett- und Kartenspiele (60 .). Prozent).

„Unsere Studie hat ergeben, dass Kinder jeden Alters derzeit keinen ausgewogenen Spielansatz bekommen, der für eine gesunde ganzheitliche Entwicklung notwendig ist“, sagt Dr. Amanda Gummer, Kinderpsychologin und Gründerin von Fundamentally Children. „Die Notwendigkeit, ein größeres Bewusstsein für die Vorteile des Spielens zu schärfen, ist immer offensichtlicher geworden, da Eltern das Gefühl haben müssen, den Spielaktivitäten Priorität einzuräumen.“

—Shahrzad Warkentin

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