Vi laver hybrid læring og velkommen til kaos

Vores serie, Family Tales, er et ærligt kig ind i dagligdagen for familier over hele landet, der er på denne skøre tur, vi kalder forældreskab! Fra afsløring af børnepasningsomkostninger til nedbrydning af familiens økonomi til administration af et virtuelt skoleår med flere børn, banker vi på forældrenes røde trehjulede cykelhær for at finde ud af, hvordan de klarer det arbejde. Denne serie er en dom-fri zone.

Interesseret i at fortælle din historie? Start med at udfylde vores spørgeskema her. Alle historier er anonyme.

Stark -virkeligheden bag hybrid læring i New York City 

Navn og erhverv: Mimi O’Connor, NYC Editor, Red Tricycle

Ægtefælles besættelse: Tv -producent

By: Brooklyn, NY

Karakter mit barn er i: Tredje klasse

Skolens oprettelse i 2020: Min datter går på en folkeskole i NYC i Brooklyn. NYC er det eneste store offentlige skolesystem, der forsøger en (skræmmende) blanding af personlig og fjern (dvs. virtuel) læring, kaldet "hybrid".

Når jeg tænker på begyndelsen af ​​skoleåret 2020/2021 i New York City, tænker jeg på et par ordsprog. For eksempel: "Hvis du ikke kan lide vejret [indsæt placering], skal du vente fem minutter" eller "Hvis du vil få gud til at grine, skal du bare fortælle ham dine planer." Også, "OMG WTF jeg mister forstanden." Situationen er ikke kun udfordrende, den udfordrende situation bliver ved med at ændre sig - startdatoen, den reviderede startdato, hvad fjernundervisning ser ud som. osv.

Jeg tror på, at vores skole og lærere gør det bedste, de kan, og at der er andre kræfter, der arbejder, men det er også umuligt at planlægge, og kaoset har belastet forældrene i hele NYC.

Lige nu har vores skoleuge været en blanding af fjernskole med noget synkron læring, personlig skole og en prøvedag med en læringspude, vi har håbet at få sammen. (Det har været langsomt på grund af kampe med at finde en lærer, navigere i forskelle i prioriteter og budgetter, men vi gør fremskridt.)

Mimi O'Connor

Giver Hybrid en hvirvel

Vores erfaring med fjernundervisning i foråret flyttede os solidt ind i muligheden med noget personlig undervisning, da vi befandt os i en uholdbart sted at styre/lokke/råbe til vores datter om opgaver og for meget Minecraft - hvoraf den sidste aldrig havde spillet præpandemi. Det sugede.

Mere til det punkt, vores datter er meget social og trives klart med/har brug for personlig feedback fra både lærere og medstuderende. Jeg har hørt fjernundervisning passer faktisk bedre til nogle børn, men det er ikke vores barn.

Er vi bekymrede for, at nogen af ​​os bliver syge? Nok lidt. Men vi forsøger at være forsigtige, have tiltro til vores skole og er på dette tidspunkt villige til at tage en beregnet risiko for den "normale" skoleoplevelse, vores datter så desperat har savnet siden marts.

Hvad betyder hybrid, nøjagtigt?

Bedre end mig, der prøver at forklare, hvor ofte vores datter går på personlig skole, her er skolens "co-hort" -plan for oktober. (Det lange svar: på et tre ugers skema deltager hun hver torsdag; i uge et deltager hun også tirsdag, i uge to deltager hun også på mandag. Så ja, uge ​​tre, hun er personligt en dag om ugen.)

Bemærk: For at prøve at oprette enhver form for læringspude skulle børnene være i samme kohort, så de ville lave personlig eller virtuel læring på de samme dage. (Et af vores medlemmer måtte anmode om et skift, og skolen var meget lydhør over for skiftet.)

Mimi O'Connor

At vågne op og stå op er ikke det samme i vores hus

Der er forskel på at vågne og stå op i vores hus. Selvom jeg ofte er den sidste, der er ved bevidsthed (7:30, 7:45?), Er min mand og datter normalt vågne før mig. Det er ikke usædvanligt, at jeg finder hende i hende nyt nyt telt at hun købte med Amazon -gavekort og så noget på sin iPad, eller for at min mand kunne lette sig selv i dag med at læse overskrifterne i sengen.

Jeg går ned for at lave kaffe-vi har et ”hastighedsbryg” i kvasi-kommerciel kvalitet Bunn maskine at vi kan forberede aftenen før og lave en gryde på cirka tre minutter - og begynde at rasle med burene for at få hende i bevægelse.

Om jeg klæder mig på eller ej, afhænger af, om jeg tager hende med i skole. Typisk bruser jeg ikke, enten fordi jeg er suget ind i min computer/arbejde, eller fordi jeg har den idé, at jeg kommer til at træne senere og vil svede, så hvad er meningen. (Nogle gange sker det, takket være dette slank lille løbebånd Jeg elsker.)

Mimi O'Connor

Og nu til noget helt andet: “Rigtig” skole

De spændende dage, vi går i skole, stiller os op med seks fod fra hinanden, vores datter får sin temperatur kontrolleret, og hun går. Der er otte børn i hendes personlige klasse. Som det ser ud, vil hun gå omkring fem dage om måneden, men det er ikke kun godt for hendes mentale helbred, hun får masser af opmærksomhed fra sine to lærere, når hun er der. (Vi regner med, at det er som privatskole på steroider.)

Jeg hentede hende den første dag i personlig skole, og selvom det var lidt underligt-børnene stillede sig seks meter fra hinanden i skolegården-var det også triumferende. Da hun blev spurgt om, hvordan hendes første dag var, sagde min datter: "Interessant ...", som hurtigt blev til "FANTASTISK !!!"

I de seneste dage har vores mangeårige babysitter hentet hende, og de tager til parken, et arnested for aktivitet til elementarsættet og videre. (Vi så, så, sætter pris på denne tid nu - udendørs, gratis leg, med venner - og forsøger at opsuge så meget vi kan, mens vejret stadig tillader det.)

Mimi O'Connor

Fjernbetjening og tæt ved hånden

På fjerntliggende dage er vores datter indrettet på sit værelse med et skrivebord, vi var nødt til at overbevise hende om at skulle ryddes af, så hun havde plads til at udføre sit arbejde. (Det blev stablet høj med grafiske romaner og de mange doo-fædre, som en tredje klasse samler.)

Hendes fjerntliggende skoledag er en blanding af "synkron undervisning" (live lektioner fra hendes lærere med klassekammerater), efterfulgt af offlinetider for at arbejde med opgaver, der er knyttet til disse lektioner. Der er også et morgenmøde og afsluttende møde, og timerne afspejler en personlig skoledag.

Hun har en Echo Dot i hendes soveværelse - et impulskøb af min mands på Prime day tror jeg. Vi bruger den til at planlægge alarmer for hendes forskellige "synkron læringssessioner" i løbet af dagen med lærere og hendes klasse, og hun bruger den til at lytte til musik (de samme fem popsange).

Uanset om hun er fjerntliggende eller personligt, deler min mand og jeg et lille kontor i løbet af dagen, hvor det ene eller det andet dypper ud til andre lokaler til Zoom-møder og konferenceopkald efter behov. Vi tagger team på at lave frokost, afhængigt af hvem der har travlt på det tidspunkt.

Vores datters værelse er nabo til kontoret, så vi er i harmoni med, hvad hun laver (eller ikke gør). Hun dukker også ud for at bede om hjælp, vejledning i hvordan man stave et ord, rapportere om hvad hun lige har afsluttet osv. (Hun kommer også i krævende mad, roder med os og distraherer os generelt. Jeg kan ikke bebrejde hende, men det gør os betydeligt mindre produktive og mere svimmel, end når hun ikke er her.)

Nogle gange beder vi hende om at anstrenge sig lidt mere-sig at skrive mere end én, ringet op til et svar, og generelt går det ikke godt. (Se: betydningen af ​​en lærer, der ikke er os og hendes jævnaldrende.)

Julie Chervinsky

At bygge en pod: Ikke så let - eller billigt!

Hvilket fører os til poden. Forældre rundt om i landet har været forvirrede over pandemiske læringsbælge, og dem i New York City er ikke anderledes. Vi havde etableret en meget uformel pandemisk "boble" i begyndelsen af ​​sommeren og gjorde nogle omhyggelige, maskerede, udendørs leg stammer med et par familier, så børnene, der tydeligvis led, ikke ville gå sindssyg.

Ideen om at vende tilbage til fjernundervisning og opleve en overgang til foråret var ikke en mulighed, selvom virtuel læring ville være mere robust i efteråret. Vores lille boble var vild med at sammensætte en fjerntliggende “pod”, brainstorming af aktiviteter og mulige eksterne løsninger. Vores mål er at have en form for personlig støtte til børnene på fjerntliggende dage, hjælpe dem med både deres klasseopgaver og, når det er muligt, give yderligere berigelse/mental stimulering.

Vi fandt hurtigt ud af, at priserne varierede fra at koste en formue ($ 10.000 pr. Barn) til at koste en mindre formue ($ 35/time/barn), til en overkommelig pris for nogle, med en person, der sandsynligvis ikke var klar til at yde den akademiske støtte vi håbede på. (Det ser ud til, at certificerede lærere blev snappet op af "pod-organiseringstjenesterne", som opkræver en betydelig markup for deres match-making.) Selvfølgelig er vi alle godt klar over, at det at have yderligere midler til at understøtte børns læring i denne tid er en luksus. Det føles ikke fantastisk, men vi gør det.

Vi havde ikke brug for en vinder af den gyldne æble-pris, og jeg søgte efter en flittig gradstuderende ved at ringe programmer i byen, når ud til alumni -grupper på LinkedIn og i fora på Facebook, men til nej nytte.

Endelig, som det ofte sker i New York, blev "min mands fætters underviser" stærkt anbefalet. (Men virkelig det var sådan, vi fandt hende.) Hun havde en, der arbejdede for hende, som virkede god, og vi oprettede en retssag i et af podens medlemmer, krydser fingre og bad om, at det kunne fungere.

Vi afleverede hende klokken 10.30 og hentede hende klokken 14.00 og fandt en scene med flittige tredjeklasser, der arbejdede med en skriveøvelse i deres notesbøger. Dette blev fulgt op af en matematik- og ingeniørundervisning fra en nylig college grad/ældre søskende. Efter alt at dømme var det en tiltrængt succes. Vi stryger selvfølgelig stadig alle detaljerne, men håber snart at komme i gang. (AKA, ASAP!)

iStock

Middag eller, Min hemmelige skam

Jeg synes, at min mand og jeg er ret OK forældre på mange punkter. Vi forsøger at udsætte vores barn for masser af mennesker og oplevelser, udvikler hendes følelsesmæssige intelligens og uafhængighed og lader hende blandt andet være, hvem hun er (ikke hvem vi "vil" have hende).

Men skyldig tilståelse spiser vi ikke middag sammen som en familie. Af og til har vi noget, der hedder "familiemiddag", hvor vi tilbereder et måltid eller bestiller og spiser sammen "som en normal familie, ”men generelt spiser min datter sin middag tidligt om aftenen, og ja, nogle gange, ofte gør hun det ser fjernsyn. Vi ser ofte sammen og binder og chatter om det show, vi vælger. Jeg finder reality -programmer som Projekt landingsbane er en glimrende måde at påpege og diskutere de allerbedste og værste aspekter ved menneskelig adfærd, fiasko og succes, fokus og beslutsomhed osv.

Min mand og jeg spiser meget senere, efter vores datters aftenrutine med tænder, pyjamas og læsning (vi læste til hende, et ritual tilbage fra da vi startede Harry Potter -serien for et stykke tid siden, og nu er det en god måde at afslutte dag. Vi er i øjeblikket på bog en af The Mysterious Benedict Society. Anbefale!)

Vi sætter os endelig til middag og en stjålet times flugt foran tv’et omkring kl. Måske endnu mere skandaløst, vi spiser ikke engang det samme - jeg spiser meget laks, skrubbe og gør mexicansk; han laver mest salater, grillet kylling og chili. Af og til bestiller vi sushi, hvis vi har lyst. En af os falder ofte i søvn på sofaen, før vores show er færdigt. Vi siver ind i soveværelset, rammer høet og starter igen om morgenen.

Mimi O'Connor

Post script: Da jeg var ved at afslutte dette, lukkede vores skole-beliggende nær et område med en stigning i Covid-infektioner-en dag før min datter skulle vende tilbage til personlig læring i to uger. Dette ændrer naturligvis landskabet igen.

Da jeg fortalte hende nyheden, var hun ødelagt. Det var hjerteskærende. En skoleforælder organiserede hastigt et pressemøde den næste dag, og jeg slæbte min datter med og opmuntrede hende til det gøre noget med hendes vrede frem for at "spise en skefuld frosting, fordi hun var deprimeret." (Ingen løgn: det er det, der sagde.)

At sige, at min datter nyder at være centrum for opmærksomhed, er lidt af en underdrivelse. Hun trådte op til mikrofonerne og talte om, hvor meget hun elskede personlig læring, og de forholdsregler skolen tager, og ja, vi er meget stolte. (Hun er lidt mere bekymret over, hvor mange mennesker, der så hende på tv og de "likes", hun måske har høstet på et rådsmedlem Twitter -feed, men jeg håber min ros for at have sagt sin mening og have handlet registre i hovedet på hendes nye fund "berømmelse."

- Mimi O'Connor

Middag, håndteret: Levering af måltider for at redde din fornuft

Hvad du behøver at vide om NYC Pandemic Learning Pods

NYC Outdoor Family Fun til efteråret 2020

Gear til at få dig igennem pandemien: Vores NYC Editor's Guide