Hvorfor det er så vigtigt at nære nysgerrighed hos børn

foto: iStock

"I de seneste år har forskere påvist, at nysgerrighed - længe antaget at hjælpe med at motivere læring - også er forbundet med bedre læringsresultater. I et papir offentliggjort i 2009 fandt forskere ud af, at folk var mere tilbøjelige til at huske svarene på de spørgsmål, de var. især nysgerrig på." (Kang*) Kort sagt, et barns nysgerrighed over for et emne hænger sammen med, om de vil beholde det de lærer. Mest interessant er det, at børn husker lektionerne mest, da de blev chokeret i første omgang. Nysgerrighed og læring handler derfor mindre om at finde svar, end det handler om processen med at søge forståelse.

Undervisere, der sætter farten ned og giver eleverne tid til at undre sig og være nysgerrige efter en idé, før de forventer, at de giver et udenadssvar, er dygtige til at skabe nysgerrighed i klasseværelset. "Nysgerrighed holder ikke godt under intens forventning." (Shonstrom**) Erfarne lærere og forskere er enige om, at "vores rolle som lærere ikke er at give svar. Vores rolle er at give tid og frie tøjler til iboende nysgerrighed og spørgsmål, og lade vores elever eksistere i den øgede tilstand af hunger efter viden."

*Kang, Min J. "Vægen i læringens lys: epistemisk nysgerrighed aktiverer belønningskredsløb og forbedrer hukommelsen." Psykologisk Videnskab. 20 Aug. 2009, www.pubmed.gov.

**Shonstrøm, Eric. "Hvordan kan lærere fremme nysgerrighed?" Uddannelsesuge. 03 jun. 2014, www.edweek.org.

foto: iStock

Over hele verden kan antallet af børns depression og angst være fordoblet siden starten af ​​COVID-19-pandemien (Racine*). At udvikle et sæt nysgerrighed kan hjælpe med at skabe dine børns psykologiske sikkerhed, som er ideen om, at nogen føler sig tryg eller ikke er bange for blive mærket eller kritiseret for at sige, hvad de tænker og føler, samt udstyre dem med en sund reaktion på at operere midt i usikkerhed.

Nysgerrighed er også en sund reaktion for et barn, der opererer midt i usikkerhed. "Når du lærer dine børn at stille flere spørgsmål - især i tvetydige situationer - lærer du dem at opbygge "nysgerrighed muskler." At søge mere information hjælper børn til at føle sig mere bemyndigede." (Guthridge**) Empowerment bekæmper på sin side angsten for hjælpeløshed.

*Racine, Nicole. "Global forekomst af depressive og angstsymptomer hos børn og unge under COVID-19." JAMA Pædiatri. 09 aug. 2021, www.jamanetwork.com.

**Guthridge, Liz. "Tal op: Sådan øger du din selvtillid med empati- og nysgerrighedsmuskler." Forbes. 25 Jan. 2021, www.forbes.com.

foto: iStock

Det gamle ordsprog "nysgerrigheden dræbte katten" er ikke så langt væk, når man tænker på, at de fleste problemer, som børn kommer ud i, starter med kedsomhed. Naturligvis nysgerrige børn kan gå "u-underholdt", også kaldet flad-ud-kede sig, uden hændelser. Når dit barn er optaget af fantasi – om hvordan tingene fungerer, om at finde løsninger på udfordringer hverdagsinteraktioner i verden har råd til - de er mere tilbøjelige til at være i stand til at finde ud af ting i andre situationer. I sidste ende giver nysgerrighed børn muligheder for at blive mere selvsikre, og det vokser selvtilstrækkelighed.

Sanseleg er en glimrende måde at sætte gang i et lille barns nysgerrighed. Når de når ud til det, der er omkring dem, bliver deres opdagelser katalogiseret. Jo flere erfaringer de samler på, jo bedre bliver de til at skelne mellem dem, og deres nysgerrighed på, hvad der gør en oplevelse anderledes end den næste, vil vokse. (Yogman*)

*Yogman, Michael. "Legens kraft: En pædiatrisk rolle i at forbedre udviklingen hos små børn." Pædiatri. sep. 2018, www.pediatricsaappublications.org.

foto: iStock

Har du nogensinde været lamslået? Du er bogstaveligt talt tør for ideer, og den bedste mulighed er at smide det hele og gå hjem. Hvis du ikke kan finde på en vej ud, holder du op. Men når du simpelthen skal vide hvem, hvad, hvornår, hvor og hvorfor, løber du sjældent tør for spørgsmål, og du holder sjældent op.

Nysgerrige børn løber simpelthen ikke tør for spørgsmål. En observation fører til en anden, og "hvad nu hvis" bliver til "hvordan kunne." De utallige spørgsmål, der er så ofte affyret fra bagsædet af din bil er udstillinger om dit barns vedholdenhed (Hassinger-Das*). I stedet for at "opgive" en idé, bliver de ved med at vende den om og undersøge den fra nye vinkler og forskellige perspektiver. Bliv ved med at besvare disse spørgsmål – selv når det ser ud til, at du er på 1.999.999, fordi et vedholdende barn er et robust barn.

*Hassinger-Das. "Appetitt på viden: nysgerrighed og børns akademiske præstationer." Pædiatrisk forskning. 02 jul. 2018, www.nature.com.

foto: iStock

I stedet for at være indre fokuseret, er nysgerrige børn opmærksomme på, hvad der foregår omkring dem. Det er usandsynligt, at de ser sig selv som solen, månen og stjernerne, hvilket langt hen ad vejen modvirker selvoptagelse. At være nysgerrig er let som et barn, fordi vi alle er faste til at stille spørgsmål og være åbne og lytte og lære. (Friedman)

Men det, børn kommer lettere forbi end nysgerrighed, er ydmyghed. Selvfølgelig tror de måske, at de er små kejsere, men ydmyghed er ikke at vide. Så når et nysgerrigt barn begynder at stille spørgsmål, viser han et ret solidt greb om ydmyghed. Givet nok kultivering og tid, fører ydmyghed til empati og empati til medfølelse. Det viser sig, at nysgerrighed, ikke medfølelse, er den virkelige motor på livets Kærlighedstog.