Sådan hjælper du dit barn med at overgå til børnehave som en professionel

Børnehaven er en spændende tid for børn, men det kan også være en stressende forandringstid, ikke kun for de små, men også for forældrene. Selvom hvert barn er unikt og udvikler sig i sit eget tempo, er de fleste pædagoger og eksperter enige om, at fire centrale udviklingsområder er afgørende for yderligere vækst og præstationer i skolen.

For at hjælpe dit barn med at tilpasse sig børnehaven og foretage en problemfri overgang, er her et par måder, hvorpå forældre kan støtte disse centrale udviklingsområder derhjemme:

Ordforråd og mundtlig sprogudvikling

Opmuntre dit barn til at kommunikere gennem ord. Bed dit barn om at fortælle dig en historie, og stil spørgsmål, der tilskynder dem til at være beskrivende. For eksempel, hvis dit barn siger, at en hund jagtede en pind, så spørg hvilken farve hunden var? Kørte han hurtigt eller langsomt? Var pinden stor eller lille? Offentligt, giv dit barn muligheder for at tale for sig selv eller fremsætte anmodninger. Hvis de bliver spurgt, hvad de vil spise og drikke på en restaurant, så lad dem svare, selvom du ved, hvad de vil.

Social-følelsesmæssige færdigheder

Børn vil bruge social-følelsesmæssige færdigheder hver dag i børnehaven, uanset om de beder en lærer om hjælp, er høflige over for klassekammerater eller følger instruktioner. Planlægning af en sjov, ustruktureret legedato er en fantastisk måde at lade børn interagere med deres jævnaldrende og hjælpe dem med at lære at dele og udtrykke sig gennem leg.

Lille motorstyring

At udvikle små motoriske færdigheder kan være lige så let som at farve med dit barn og klippe med saks - alt, hvad der får fingre og tæer til at bevæge sig! Andre store aktiviteter omfatter at sætte gåder sammen, bygge med klodser, kaste, fange og sparke en bold, ride på en trehjulet cykel og udendørs aktiviteter som løb, spring og klatring.

Opmærksomhed på sensoriske og visuelle detaljer

At være opmærksom på vores sanser er en opmærksom praksis, der kan hjælpe børn i den akademiske verden i børnehaven. At bemærke teksturer, lugte og smag og bruge sprog til at beskrive disse detaljer giver ordforrådsudvikling samt tilskynder børn til at sammenligne og kontrastere deres oplevelser. Tilbyde en række snacks under snacktime, og bed dit barn om at beskrive maden med ord som sødt eller surt, sprødt eller saftigt, groft eller glat. Når du leger med gåder, skal du bede dit barn om at sortere puslespilsbrikkerne og derefter beskrive, hvad brikkerne deler - farver, mønstre, kanter eller andre visuelle detaljer.

Børn går ind i børnehaven på mange forskellige niveauer, så bare rolig, hvis dit barn ikke har mestret alle sine bogstaver, lyde og tal endnu. Deres lærer vil øve disse færdigheder med dit barn i løbet af skoleåret, men du kan hjælpe ved at fortsætte med at forstærke dem derhjemme.

Udvalgt foto Hilsen: LeapFrog