Skriv det rigtigt: Almindeligt stavede ord til mestring

Så du troede, at når du først havde fastslået hele læsning og skrivning, var du helt klar, hva '? Desværre er der et væld af forvirrende ord, der snubler selv de mest sætningskyndige voksne. Derfor er det bedst at lære dem tidligt (og ofte) for at undgå at danne dårlige grammatikvaner, der er svære at fjerne. Læs videre for et par af de mest forvirrede ord og nyttige tips om, hvordan du husker at bruge dem rigtigt (ikke skriv eller rite), okay?

Foto: Carissa Rogers via flickr

Til vs. For vs. To

TIL: preposition, mod
f.eks. Vi tager afsted til Disneyland!
OGSÅ: adverb, også eller overdrevent
f.eks. Børnene spiste også mange donuts. ELLER vi skal til festen, også.
TO: substantiv og/eller tillægsord; et nummer
f.eks. Kun to eleverne afleverede ikke opgaven.

Deres vs. Der vs. De er

DERES: besiddende form af dem. (Dette ord er ekstra vanskeligt, fordi det bryder reglen "i før e undtagen efter c"!)
f.eks. Deres huset er for enden af ​​blokken.
DER: angiver placering (tip: tænk på "her og der")
f.eks. Jeg forlod min cykel der.
DE ER: sammentrækning for "de er"
f.eks. De er spiller tennis i dag.

Forstander vs. Princip

REKTOR: tillægsord, vigtigst; substantiv, en person, der har autoritet
f.eks. Det rektor ingrediens i chokoladekager er chokoladechips.
f.eks. Det rektor af skolen meddeler hver morgen.
PRINCIP: substantiv, en generel eller grundlæggende sandhed
f.eks. I klassen skulle de lære princip af tyngdekraften.

Komplement vs. Kompliment

KOMPLEMENT: substantiv, noget der fuldender; verbum, at fuldføre
f.eks. Et højt glas mælk supplerer en sandwich med jordnøddesmør og gelé.
KOMPLIMENT: substantiv, ros; verb, at rose
f.eks. Læreren komplimenteret Rowan på sit kunstprojekt.

Meget vs. Meget vs. Tildele

EN MASSE: (to ord) mange
f.eks. jeg har en masse af boogers, mor.
EN MASSE (ét ord): Ikke et rigtigt ord, så brug det ikke!
f.eks. Intet eksempel! Dette er ikke et ord!
TILDELE: verb, at dele eller fordele eller dele ud.
f.eks. Vær venlig tildele en krakker pr. barn.

Dens vs. Det er

DET: besiddende pronomen; af eller tilhører den
f.eks. Barnet vil skrige så snart dens mor går ud af rummet.
DET ER: sammentrækning for "det er"
f.eks. Det er en smuk dag i kvarteret.

Fødder vs. Bedrift

FØDDER: substantiv, flertal af fod betyder en måling svarende til 12 tommer; også en del af den menneskelige krop, som du står på
f.eks. Hvor mange fødder er du vokset siden du var fem år gammel? og: Se på dem perfekte små fødder!
BEDRIFT: navneord, en imponerende handling.
f.eks. Det er ikke lille at få børnene ud af døren om morgenen bedrift.

Alley vs. Allieret

ALLEY: navneord, en smal baggade
f.eks. Træk bilen rundt gennem gyden for at laste barnevognen op.
ALLI: substantiv, en ven; også som et verbum; at alliere sig eller gå sammen
f.eks. PTA er beregnet til at være en forældres allierede i skolen.

Bar vs. Barre

BAR: substantiv, et sted hvor du får cocktails
f.eks. Det er mors aften i bedste fald bar i byen!
BARRE: navneord; et gelænder i hoftehøjde, der bruges til at træne i ballet, også adjektiv; beskriver en træningsmetode, der inkorporerer balletstyrke og muskeltræning og er kendt for at give dig en god numse
f.eks. Kan vi venligst ramme baren efter aftenens barre klasse?

Er der andre ord, der ofte snubler dig? Fortæl os dine tricks for at huske den rigtige brug i kommentarerne herunder!

–Erin Feher & Amber Guetebier