Her er hvorfor pigespillere rocker - og hvorfor vi har brug for mere af dem

At opmuntre til en kærlighed til STEM fra en tidlig alder er en fantastisk måde at få flere piger til at tage karriere i feltet, når de bliver store - men det er ikke altid let at finde ud af, hvordan man dyrker den interesse. Ny forskning tyder imidlertid på det piger, der spiller videospil er mere tilbøjelige til at optjene en grad i et STEM -felt.

Det kan virke kontraproduktivt at parkere dine børn foran en skærm, når du vil tilskynde dem til at få nye akademiske interesser, men ifølge en undersøgelse udført af University of Surrey, kunne spille videospil føre til lyse fremtider, især for piger. Undersøgelsen viste, at teenagepiger i alderen 13 og 14 år, der identificerede sig som "tunge spillere" ("tunge spil" blev defineret som ni eller flere timer om ugen) var tre gange mere tilbøjelige til at optjene en grad i STEM -emner end piger, der ikke spillede videospil på alle.

Foto: San Jose Public Library via Flickr 

Undersøgelsen fandt også, at 100 procent af kvinderne, der allerede studerede mod en STEM -grad, identificerede sig som spillere. Interessant nok gjaldt de samme fund ikke for drenge, der ikke viste nogen specifik sammenhæng mellem at spille videospil og vælge en STEM -karrierevej.

Dr. Anesa Hosein, hovedforsker på undersøgelsen, foreslår, at "pædagoger, der søger at tilskynde til mere optagelse af PSTEM -emner, bør målrette mod pigespilere, som de måske allerede har en naturlig interesse for disse emner. ” Hun fortsætter: ”Vi skal blive bedre til at identificere tegn tidligt for at genkende, hvilke piger der kan være mere interesserede i at tage PSTEM grader. ”

—Shahrzad Warkentin

RELATEREDE STORIES:

At spille eller ikke at spille: En fars perspektiv på Fortnite

Din lille STEM -stjerne kunne vinde $ 50.000 på Googles Science Fair

Pigens spejdere afslørede lige en piskning af 30 nye badges med fokus på STEM