Sådan får du din førskolebørn til faktisk at lytte

Jeg kan godt lide at tænke på mig selv som en relativt tålmodig person. Og i de første fire år af min søns liv var jeg en virkelig tålmodig forælder.

Da han var baby, vidste jeg, at han ikke prøvede at være svær. Han forsøgte bare at finde ud af livet på ydersiden. Det var mit job som hans mor at hjælpe ham med at finde ud af det, at trøste ham og frem for alt at elske ham. Alt ville ordne sig, hvis jeg gjorde det, og det gjorde det.

Da han var et lille barn, beholdt jeg det perspektiv og vidste, at det ikke var hans skyld, hvis han ikke lyttede. Han var et lille barn. Det stod stort set i hans stillingsbeskrivelse ikke at lytte. Så jeg var tålmodig, jeg ledte ham gennem trinene, jeg sørgede for, at han vidste, hvad der forventedes af ham, mens han hjalp ham med at nå sine mål - ja, mine mål, men de blev hans mål, jeg kan lide at tænke. Og det lykkedes. Vi sprang for det meste de frygtelige toere og endda threenager 3'erne.

Og så blev han 4.

Jeg ved ikke, hvad det var om den alder, men det var som en switch vendt. Desværre var det ikke-lytterkontakten. Og det gjorde mig vild.

Hvorfor skete dette? Og hvorfor generede det mig så meget? Jeg tænkte meget over det, og her er hvad jeg fandt på.

En del af det var, at han pludselig virkede så voksen. Jeg havde fået endnu en baby seks måneder før, og fair eller ej, jeg forventede nu mere af ham. En del af det var, at jeg var udmattet og havde nye krav, der bar min tålmodighed tyndt. En del af det var en familiekrise, der efterlod alle vores nerver flosset. Og en del af det var "ÅH MIN GUD, FOR 30. TID, VIL DU VENLIGST LÆGE DINE SOCKER OG SKO ???"

Når du har ramt anmodning nummer 29, er jeg ligeglad med hvem du er - det vil gøre dig sindssyg. Så hvad gjorde jeg for at få tingene tilbage på det rigtige spor og få min førskolebørn til at lytte igen?

Det var ikke strengere. Mine direktiver blev fulgt i 30 sekunder og derefter ignoreret senere samme dag. Det var ikke at oprette et jobdiagram, selvom det virkelig udførte mirakler om morgenen. Vi havde stadig resten af ​​dagen at kæmpe med. Det fortalte ham ikke, at han skulle være en stor dreng og lytte. Det fik mig bare til at sige gentagne gange: ”Lytter du? Hører du, hvad jeg siger? ” Tal om en lektion i frustration. Og det råbte bestemt ikke. Det fik ham kun til at løsrive sig yderligere og fik mig til at føle mig som en forfærdelig forælder.

Nej, jeg fik min førskolebørn til at lytte til mig ved simpelthen at røre ved hans arm, mens jeg gav ham en vejledning, hvis han så ud til at være zoneinddeling.

Det er det: røre ved hans arm.

Jeg havde læst det et sted for måneder siden, og jeg prøvede det en dag. Jeg var chokeret, da det virkede. Da jeg skrev dette indlæg, måtte jeg grave rundt på Google for at finde den originale kilde, og her er det, en artikel fra to år siden i Psykologi i dag, som faktisk har en masse gode tips, hvoraf mange jeg var glad for at se, at jeg allerede lavede. Men den rørende var nøglen, der fik alle de andre trin til at fungere.

Som forfatteren forklarer, mangler børn noget, der kaldes "perifer bevidsthed". Det er en smart måde at sige det på, hvis dine børn er optaget af en anden aktivitet - uanset om det er at lege eller se fjernsyn - de hører muligvis faktisk ikke du. Bare rolig - deres hørelse er helt i orden. Det er, at de ikke kan registrere, hvad der sker omkring dem, medmindre nogen bogstaveligt talt snapper dem ud af det laserfokus. Så de ignorerer dig faktisk ikke, hvilket kan gå langt for at holde din vrede i skak.

Og ifølge forskning fortsætter dette indtil 14 år. Ja, alder 14.

OK, så nu har du oplysningerne. Brug det og brug det ofte. Jeg må sige, at jeg nogle gange glemmer dette lille trick for at få min førskolebørn til at lytte fordi seriøst Jeg er lige der, hvordan kan du ikke høre mig ??? Men så længe jeg trækker vejret og husker at gøre dette, er forskellen svimlende, og alt er godt.

For det meste. Jeg mener, han er 4.