Denne skole tilbyder klasser til fremtidens ledere i verden

Alt af Dedimus Potestatems programmer stræber efter at styrke de studerende og integrere essentielle lederegenskaber eftertragtet af topuniversiteter og arbejdsgivere. Gennem actionfyldte og spændende programmer,

Dedimus Potestatem lærer eleverne at kommunikere, delegere, forhandle, løse konflikter, tage initiativ, tilpasse sig nye situationer, empatisere, effektivt planlægge, styre tid og mere. (Tilbyder de disse klasser til voksne ?!)

Sjov kendsgerning: Undersøgelser har vist, at elever, der er meget engagerede i deres læringsproces, lærer mere og bevarer information længere. Dedimus Potestatem har det dækket ved at understrege elevernes proaktivitet og praktisk anvendelse af de lærte færdigheder (fordi brug det eller tab og OG øvelse gør mester!).

Dedimus Potestatems pensum er spækket med klasser til at udvikle dine barns lederskabsevner, kritiske tænkningsevner og deres kreativitet!

Mange af Dedimus Potestatems programmer hjælper eleverne med at blive engagerede borgere. igennem Tale og debat, vil eleverne opbygge deres færdigheder og multimedieforskningsevner, arbejde med offentlige taler og lære om civilt engagement. Med eventyr Mock Trial, vil børn komme til at opleve en praktisk simulering af det amerikanske retssystem gennem rollespil af karakterer i børns yndlingshistorier. Modelkongres og Model FN lad eleverne tage deres egne verdslige udfordringer, debattere international politik og forstå, hvordan man skaber kompromiser med andre delegerede.

Dedimus Potestatems har også klasser som STEM Bioetik at udfordre børns etiske tænkning (mens de lærer alt om DNA) og programmer til at opmuntre til kreativ tænkning, herunder en ny visuel historiefortælling klasse, der lærer børn, hvordan digitale platforme ændrer kunst og aktivisme (Hvilket barn ville ikke blive begejstret for en TikTok -klasse?) og finde din Stemme; Forstå og skrive poesi - et kursus i at forstå og opbygge en kærlighed til poesi.

For avanceret? De har Små ledere dækket med en Pre-K og børnehave klasse, der giver eleverne de færdigheder, de har brug for for at lykkes i livet. Det legebaserede pensum er centreret omkring karaktertræk, der er mest søgt og beundret hos ledere: initiativ, ærlighed, selvkontrol, tilpasningsevne, empati, overbevisningskraft, opfindsomhed, flid, tolerance, beslutsomhed, generøsitet, punktlighed, mod, pålidelighed, udholdenhed, respekt, kreativitet og integritet.

Læs hvad topskoler og forældre har at sige:

”Fordelen ved Dedimus Potestatems berigelsesprogrammer for eleverne gik ud over at hæve ens selvtillid og debatfærdigheder. Programmerne lærer ledelse og kritisk tænkning, giver eleverne mulighed for at stå op for det rigtige, kæmpe for sandheden, lære at værdsætte teamarbejde, udvikle mål, engagere sig i borgerdiskurs og føle sig bemyndiget til at blive fredens fyrtårn til et bedre verden. Bare en fantastisk lederorganisation! ”
-Dr. Lidana Jalilvand, direktør for efterskoler, FN's internationale skole

”At have et debathold på vores skole har øget tilliden og nysgerrigheden hos vores deltagende mellemskoler. Jeg har set enorm vækst i kritiske tænkningsevner og en mere poleret tilgang til at udtrykke tankevækkende meninger, ”
- Monica Masterson, direktør for hjælpeprogrammer, BASIS Independent Manhattan

"Som en mor til en mellemårig, der første gang mødte fru Elizabeth i en alder af 8 og voksede op med hendes lederskab, hånede retssager og debatklasser, er jeg simpelthen forbløffet over hende på tre niveauer. Først er hendes evne til at forbinde med børn. Min søn elsker simpelthen hende, ligesom min 6-årige datter. Alle hendes andre elever elsker hende, i det omfang forældrene alle kæmper for at få hende til at undervise deres børns klasser! For det andet er den passion, hun har for sin mission: at skabe en ung generation af intellektuelle med moral og integritet, der kritisk vurderer, hvad de bliver præsenteret for. Når jeg stod over for en ubegrundet beskyldning om akademisk forseelse, i stedet for frygt eller forsvar, advarede min søn mig mod brugen af ​​ad hominem i mit e -mail -svar til læreren. Jeg var simpelthen dum. Og ydmyget. Ingen pris for at gætte hvem han har lært det af! Sidst men ikke mindst er fru Elizabeths evne til at forbinde med sine forældre. Hendes smil, hendes entusiasme og de intellektuelt stimulerende samtaler er simpelthen de bedste!
 - Vicki Tse, forælder

"En af de bedste ting, der skete med min søn, Sasha, var at starte efterskoledebat og retssagstimer med Elizabeth. På det tidspunkt var han en ni-årig elev i 5. klasse. Spol frem næsten fire år, og han er en selvsikker 8. klasse, klar til at argumentere for, hvad han tror på og åben nok til at engagere voksne og børn. At arbejde med Elizabeth og deltage i disse klasser har lært ham teamwork, taler i offentligheden og vigtigheden af ​​faktatjek. Elizabeth ved, hvordan man arbejder med børn, hvordan man motiverer dem og opfordrer dem altid til at gøre deres bedste. Hun er sjov, varm og altid der for dem - vi er virkelig heldige at få hende til at påvirke Sasas liv. "
- Ivana Krizanic, forælder