Дистанционното обучение има своите предимства... но на цената на моята независимост

Нашата поредица „Семейни приказки“ е честен поглед в ежедневието на семейства в цялата страна, които са на това лудо пътуване, което наричаме родителство! От разкриване на разходите за грижи за деца до разбиване на семейните финанси до управление на виртуална учебна година с множество деца, ние се включваме в армията на родителите на Червената триколка, за да разберем как успяват работа. Тази поредица е зона без присъди.

Интересувате ли се да разкажете историята си? Започнете, като попълните нашия въпросник тук. Всички истории са анонимни.

Дистанционното обучение направи моите тийнейджъри по -щастливи и нямам съжаление 

Име и професия: Анет Бенедети, редактор в Портланд в Red Tricycle

Професията на моя родителски партньор: Собственик на бизнес

Град: Портланд

Възраст на дете (и): 10-годишен син, 15-годишно не-двоично дете, 18-годишна дъщеря

Устройството на училището през 2020 г.: Синът ми е в 5 клас в близко начално училище. Моят 15-годишен дете посещава чартърно средно училище, фокусирано върху изкуствата, а 18-годишният ми току-що започна колеж тук в Портланд и живее у дома. Всичките ми деца посещават училище онлайн и дистанционно обучение, тъй като училищата в Портланд са отдалечени по това време.

Моята работа е работа от дома. В миналото щях да оставя децата в училище и да работя в тишината на домашния си офис до времето за вземане. Новата настройка „училище от дома“ значително промени ритъма на моя дом и работа. В много отношения го обичам. Сутрешните спорове и моленето на сина ми да се облече и да пристигне в колата навреме изчезнаха (както и ранното събуждане). И, като се налага да се справям с училищния трафик, отпадащите линии и неизбежните взаимодействия с други родители много преди да съм готов да бъда социален, за щастие изчезнаха! Въпреки това е и моето време само. И очакванията ми за издръжка на домакинството се промениха сериозно. С пет души у дома денонощно, прекарвам голяма част от времето си в почистване и грижа за децата си, вместо да работя или да се занимавам с личните си интереси и хобита. Повечето дни носенето на престилка от зори до здрач ще има пълен смисъл (и вероятно ще намали непрекъснатото пране). И макар да не ми се налага да си измивам лицето и да обличам истински „дневни дрехи“, за да отида да взема децата си от училище, новият ми живот вкъщи ме кара да се чувствам просто като домакиня на 50-те.

Сутрин

Моят родителски партньор е ранобуден. Сериозно. Той става много по -рано за забавление. Така че, аз спя, докато той събужда децата и се грижи да закусят, преди да тръгне за работа. Това наистина е един от акцентите в новия формат на онлайн училище за мен. Аз съм нощна бухал и ранните утрини разкриват най -лошото в мен.

Когато се събудя, синът ми е на бюрото в стаята си и посещава часовете. аз купих училищни организатори които му помагат да поддържа пространството си хубаво и подредено... поне за известно време. Другите ми деца също работят от стаите си. По -големите двама имат свои собствени лаптопи и им е позволено да си настроят стаята, както им харесва. В по -голямата си част те са склонни да работят от леглата си или да се присъединят един към друг в стаята на другата, за да работят заедно. Мисля, че това помага да се отблъсне самотата. Основната ми работа сутрин е да се уверя, че никое от децата ми не е пропълзяло обратно в леглото, за да „пропусне училище“.

Урок, който научих много бързо, беше, че никой от тях не оценява, че ме гледам през раменете. Всички те са запознати с технологиите и са способни да управляват графика си и да работят самостоятелно. Отне ми малко, за да осъзная, че няма да мога да прекъсна учебния им ден, ако бяха в истинска класна стая, затова трябваше да разширя същата учтивост... в по -голямата си част.

След като се уверя, че всичките ми деца са на работа, изчиствам ужасната бъркотия, която неизбежно ми е останала, храня кучетата и след това ги разхождам. Това отнема изненадващо голяма част от сутринта ми. В този момент имам достатъчно време, за да проверя имейлите и да отговоря на всякакви проблеми, свързани с работата, преди екипажът да огладне отново.

Обедна почивка

Синът ми обядва по едно и също време всеки ден: 11:30 сутринта Обикновено използвам тази възможност, за да му предложа нещо, което харесва. Половината от времето, в което ме възприема с офертата си, половината от времето казва, че иска да си направи обяд сам. Кой съм аз, за ​​да споря с това? Приблизително по същото време тийнейджърите ми криволичат в кухнята, за да търсят собствените си обедни хапки. Ако не намерят нещо, което им харесва, те се струпват в колата, за да се осмелят да се хранят. Предполагам, че това им помага да се справят с кабинската треска.

Времето за обяд е подходящо време да се регистрирам с децата си и внимателно да поразкажа за задачите и къде са в обучението си. Бързо се научих да не задавам прекалено много въпроси... или вероятно ще ми откъснат главата, че съм гаден. Обикновено ям лек обяд с когото и да е в кухнята и след това тренирам. Седмичните ми тренировки не подлежат на договаряне. Ако има нещо, на което ме научиха COVID-19 и карантината, това е, че психическото и физическото ми здраве са основен приоритет. Ако ще държа главата си изправена и темперамента си под контрол с три пица/тийнейджъри в моя дом, трябва да тренирам тревожността си и да бъда здрав.

Обикновено се впускам бързо и след това пускам видео за тренировка. Моята тренировка продължава от 25 минути до час. Когато свърша, децата ми се връщат в час.

Училищна работа/Работна работа

След като децата се върнат в стаите си, се сещам точно защо съм толкова благодарна, че не съм домакиня от 1950 -те. С кухнята в безпорядък от бурята на деца, които профучаха през нея, се върнах на почистване, докато децата ми посещават часовете. След като кухнята е чиста, сядам да изхвърля колкото се може повече работа, преди децата да се освободят от обучението си. Понякога дете ще се скита да задава въпроси или да моли за внимание. Точно тогава съм най -благодарен за тренировката, която избрах да не отлагам, докато се преструвам, че съм щастлив да им обърна внимание, вместо да остана съсредоточен върху работната си задача.

Трябва да призная, че докато се опитвам да дам на децата си място и време да посещават уроците сами, аз се промъквам малко и слушам, за да се уверя, че правят това, което трябва. И когато чуя учителката на сина ми да разговаря с него, влизам в стаята и се преструвам, че правя нещо смислено, така че тя знае, че обръщам внимание.

В края на учебния ден, който обикновено идва в 13:30 ч., Децата ми могат да правят каквото си искат, въпреки че често им възлагам домакинска работа или две. Както можете да си представите, те отиват в кухнята за закуски и след това се отправят към „излизане“.

Почиствам след тях.

Край на деня и лягане

Основният ми „работен ден“ се случва следобед, а понякога и доста през нощта (както сега). Това е, когато къщата е най -тиха и мога да се съсредоточа. Синът ми трябва да е в леглото си до 21 часа, което понякога се разтяга. Това е единственото време на деня, когато имаме малки кавги. Преживяването на пандемия промени чувствата ми относно строгото лягане и времето за хранене. Играем доста свободно в наши дни. Мисля, че децата имат достатъчно стрес в живота си. Просто не виждам смисъл да влошава и без това стресиращата ситуация.

По -големите ми деца са сами преди лягане. Няма да лъжа, често като си лягам в 23:30. (ако имам късмет), чувам ги да се кикотят долу. Игнорирам го. Смехът в къщата е необходим.

Има неща, които обичам в този нов училищен график. Оценявам хлабавите правила и преориентирането на това, което е важно в моето домакинство. Например, по -големите ми деца ценят отношенията си помежду си повече от всякога. И домашните вече не са нещо за сина ми (учителят му не ги възлага), което позволява повече игра без екран и семейно време след училище. Освен това, психичното здраве и намаляването на стреса сега са приоритет пред успеваемостта в училище.

Харесва ми също да видя как минава денят на сина ми и да знам, че няма да има проблеми с учител мърдане на седалката, прекалено много движение или говорене извън ред: редовно явление през последните няколко години. Сега той може да мърда и да се върти в стола си колкото си иска, стига да слуша и да свърши работата си (просто затворих вратата и това не ме притеснява малко!). И аз обичам колко повече сближи това по -големите ми деца, които изглежда обичат да споделят учебния ден помежду си.

Вероятно най -голямата полза от дистанционното обучение е, че децата ми вече не се прибират с истории за тормоз. Най -големият ми вече не трябва да се сблъсква с расизма в клас, средният ми не се оплаква от това, че децата я дразнят за косата й, а най -малкият не може да влезе в тези четириъгълни кавги. Всички те сега имат внимателно подбрана група приятели, които всички са подкрепящи и мили. И вече не ми се налага постоянно да се подготвям за имейли от PPS, които ме информират, че в училище е донесен пистолет или училището е блокирано поради някаква заплаха наблизо. Най-добър от всички? Всичките ми деца изглеждат доста развълнувани от училището и това е изцяло ново преживяване.

Като цяло бих могъл да продължа да правя това завинаги... стига в крайна сметка да се научат как да слагат мръсните си съдове в съдомиялната машина от време на време.

- Анет Бенедети

Свързани истории

Дистанционното обучение работи за моите 3 деца и не мога да си представя да се върна

Начини за укрепване на семейната ви връзка през октомври

Запознайте се с родители от Портланд, които правят разлика