Как да идентифицирате и разрешите училищните борби на вашето дете

Освен ако нямате този еднорог от дете, който всъщност ви казва всичко за училищния си ден, за да накарате децата да ви дадат ниската част от техния свят през делничния ден, обикновено е необходимо да се стимулира. Така че, вместо да питате: "Как мина денят ти?" опитайте да зададете по -конкретни въпроси:

- С кого (и с какво) играхте на почивка?

- До кого седяхте на обяд?

- Кой ви харесва най -много в класната стая?

- Какво харесвате най -много в учителя си? Какви са някои от правилата на вашия учител?

- Кой беше най -добрият ти приятел днес? С кого бихте искали да станете приятели (и защо)?

- Кое беше най -трудното нещо днес? Най-лесният?

- Вдигнахте ли ръка и отговорихте на въпроси? Защо или защо не?

След това задайте контравъпросите: С кого не играеш? Кой не ви харесва? Какво не ви харесва в учителя? Имаше ли нещо, което не разбираш?

Започнете да забелязвате всякакви модели. Изглежда, че детето ви има най -добър приятел? Много приятели? Няма приятели? Детето ви изглежда ли удобно да говори в час? Разбира ли тя работата? Какво харесва (и не харесва) в учебния си ден? След като разберете малко повече за случващото се през учебния ден, можете да започнете да се справяте директно с всички проблеми.

Някои деца, които постоянно се борят в училище, имат това, което лекарите наричат ​​„различие в ученето“ (за разлика от увреждане в ученето), според тази статия говори. Тези деца всъщност са много умни, но се борят да научат основни предмети като четене, правопис и математика, просто защото учат по различен начин - или с различно темпо - от своите връстници.

„За съжаление, липсата им на успех с ученето ги кара да се чувстват зле за себе си и може да повлияе на желанието им да учат“, пишат д-р Дебора Рос-Суейн и д-р Илейн Фогел Шнайдер. „Когато децата се изправят пред ежедневни задачи или ситуации, в които постоянно се провалят, те ще се чувстват победени, разочаровани, тъжни и тревожни. Постоянните академични борби и липсата на успех са огромни грабители на увереност и радост в светлите деца с различия в ученето. "

Най -доброто нещо, което един родител може да направи, е да утвърди учебния процес на детето - и да работи с него.

"Често чуват:" Трябва да се постараеш повече; " или „Трябва да слушате по -добре;“ или „Имате лошо отношение“, пишат лекарите. „Коментари като тези от родители и учители само ги карат да се чувстват по -зле. Те също така действат като разбойници на увереност и радост. " 

За повече съвети как да помогнете на децата, които се учат различно, вижте статията Spoke тук.

Не всеки родител може да намери време да работи доброволно всяка седмица в класната стая или да поеме ролята на класна майка. Но направете каквото можете, за да се включите - независимо дали става дума за присъединяване към PTA, доброволчество за специални събития или просто за да помогнете с домашните или да учите. И най -важното, развийте отношения с учителя на вашето дете.

"Искате да се срещнете с учителя. Искате те да знаят кой сте “, казва Джанет Леман, социален работник от Флорида, която е съ-създател на Тоталната трансформация програма, електронен семинар, който помага на родителите да поемат контрол върху поведението на децата си. „Дори и да нямате никакви проблеми, искате учителят да знае, че училището е важно за вас.“

Говорете с учителя, който отговаря за обяд и почивка
Основният учител на вашето дете не е непременно същият човек, който наблюдава обяда и почивката (когато истинската джунгла на социалната йерархия ще бъде създадена за вашите деца). Разберете кой учител наблюдава тези важни социални времена и задайте време за чат. След това ги попитайте как се справя детето ви. Тя седи ли с едни и същи деца по време на обяд? Изглежда ли щастлива и ангажирана по време на почивка? Ако учителят не е сигурен, помолете ги да внимават и да докладват с вас.

Понякога децата имат проблеми в училище, защото имат проблеми с виждането на бялата дъска или с чуването на указанията на учителя. Най -добре е да изключите някакви медицински причини детето ви да се бори в класната стая. Вашият педиатър може също да ви насочи в правилната посока, ако смята, че детето ви трябва да бъде оценено за учебни увреждания, включително ADHD или дислексия. Просто се уверете, че сте честни с Вашия лекар относно притесненията си, за да знае тя какво да търси, когато преглежда детето Ви.

Имайте предвид, че ако се подозира някакъв вид увреждане в обучението, детето ви има законно право на услуги, предоставяни от училище и/или на специални помещения. (Прочети тази статия от Understand.org за да разберете по -добре как индивидуалните образователни планове (IEPs) и 504 специални образователни планове могат да помогнат на вашето дете.) 

Не очаквайте детето ви да се справя лесно с домашните, ако единственото място, което трябва да учи, е кухненската маса (докато вие готвите вечеря и другите ви деца гледат Wild Kratts.) Създайте уютно пространство за обучение за децата си и те ще се улеснят в работата си. Нуждаете се от идеи? Вижте любимите ни тук.

Но бъдете там, за да помогнете
Въпреки че е лесно да изпратите детето си в стаята си с инструкциите „Излез, когато домашното й свърши“, помагайки на децата си с домашните си - или поне да са в една стая, докато работят - показва на детето ви, че ви е грижа за успеха му училище. Той също така ви помага да видите къде детето ви може да се бори и къде може да се наложи да помогнете още повече. „Знам, изтощително е. Нямате време за себе си ", каза Леман. "Но това е част от жертвата, през която преминаваме като родители." Вижте още съвети как да направите домашната работа забавна тук.

Бърза ли детето ви от училище до бейзбол, уроци по пиано и плуване? всичко преди да се приберете у дома на вечеря, домашни и семейно време? Тогава, казва Леман, може би е време да облекчим развлекателните дейности.

„Дейностите са страхотни“, каза тя. "Но ако има академични проблеми, не искате те да изостават толкова много или да са толкова физически изтощени, че да не могат да се съсредоточат върху домашните."

Как да разберете, че е твърде много? Това е просто: Ако сънят, връзките или училищната работа страдат, детето ви може да е извън графика. „Ако смятате, че в академичен план децата ви имат затруднения, тогава като родител трябва да можете да кажете„ Добре, няма да се занимаваме с плуване тази година “, каза Леман.

снимка: Corrinne и Briana Van Dorpe

Организационните умения не идват естествено за повечето деца, дори когато става въпрос за малките неща, които трябва да правят у дома (вечеря, домашна работа, миене на зъби и др.) Затова научете децата си как да си направят диаграма за управление на времето, като визуално начертаете всяка минута от вашето училище график. По този начин им е по -лесно да отделят време за домашна работа - и да я свършат! Някои деца обичат контролен списък, така че опитайте да оставите кутии за X, когато всяка задача бъде изпълнена.

"Закачете го на гърба на вратата, в спалнята им, в кухнята", каза Леман. „Това ги учи да имат малко търпение. Те имат график. Те ще трябва да научат, че между 5 и 6 това е за свободно време и те трябва първо да си свършат домашната работа. "

Не сте сигурни откъде да започнете? Разгледайте този гениален хак за управление на времето след училище за да организираме децата.

И така, какво ще стане, ако детето ви се справя отлично в училище, но изглежда има проблеми с намирането (или запазването) на приятели? Е, тогава е време да извадите директорията на класа и да започнете да настройвате някои дати за игра. Много деца се чувстват по-удобно в подобни ситуации „едно на едно“, каза Леман и изграждаше приятелствата извън училище могат да пренесат тези връзки (и последваща увереност!) в класна стая.

Ако детето ви има проблеми със социалните си умения, уверете се, че знае, че това е нормална битка, с която се сблъскват дори възрастните. "Ссоциализирането е трудно за всички, не само за децата ", каза Леман. "Възрастните също трудно общуват помежду си." Ако обаче социализирането причинява тежка тревожност на детето ви, може да е полезно да го заведете на съветник или група за социални умения, за да намерите начини да облекчите това безпокойство.

Ако детето ви е тормозено
Повечето училища приемат въпроса за тормоза много сериозно, така че първото подозрение, което може да е вашето дете тормоз - дори и да мислите, че това може да е само малко игриво закачане - повдигнете въпроса с детето учител. Ако проблемите продължават, занесете ги на директора. И помнете, че тормозът не винаги се случва в училищния двор. Онлайн тормозът може да бъде също толкова травмиращ.

Прочети тази статия да научите някои важни предупредителни знаци, че детето ви може да бъде тормозено - и как можете да помогнете.

Разбира се, дете, което има проблеми в училище, често се затруднява и вкъщи. Това означава, например, че домашните сесии могат да стигнат до експлозивни краища, с нажежени емоции или разочаровани декларации „отказвам се!“ или "Не мога да го направя!" И докато първият инстинкт на родителя може да бъде да успокоява децата или да ги притиска да се върнат на пътя, също толкова важно е да се потвърдят техните разочарования и просто да им се позволи отдушник.

"Родителите са уморени в края на деня, понякога не им се иска да се справят с проблемите, които децата имат и те обвиняват детето и казват: „Защо не можеш да направиш това?“ Но наистина е важно да бъдете възможно най -търпеливи. "Казва Леман.